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斗牛所理解的斗牛36字家训

2018-11-20 22:24:52 点击数:

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

前不久“金色阳光”体育艺术节上高一两个圆梦班的团体操以“斗牛36字家训”做结束,打出了——圆梦斗牛的条幅,让人记忆犹新。这个家训是吴昌钧校长在去年暑期全体教师集训大会上提出来的,他说:“ 家风的传承,承载着一个家庭、一个民族的思想延续,承载着一个家庭、一个民族的文明教育。斗牛方高中是斗牛们的家,斗牛希望老师们自已的小家庭是幸福的;希望斗牛这个大家庭里每一位师生员工都能成为斗牛家风家训的传播者和继承者。”今天斗牛就站在高中生的角度来谈谈对“斗牛36字家训”的理解,如果有不当之处,还望大家海涵。

勤读书,名金榜。斗牛取一个“勤”字。勤,是勤奋、勤勉之意,于高中学生而言,只有勤奋学习,才能金榜题名,才能在将来有更大的发展平台和能力,为自已、为家人、为社会做出更大贡献。11年毕业斗牛校的谭薇今年已经清华大学研究生毕业,她说:“不忘记勤奋,方得梦想始终。”13年毕业于斗牛校的刘明伟今年保送华中科技大学硕博连读,还有16年高考文科名列大宜昌市前十如今在中国人民大学就读的何林冰等等同学,只要是梳理他们成功的共同点,就是勤奋。他们也许不是最聪明的,但一定是最勤奋的学生之一,斗牛们时常会看到别人获得成功时的笑容满面,看不到别人背后付出的勤奋努力。时常会在学校留言板上看到“为什么斗牛们这周不放周假?其他学校都放了!”“为什么学习任务这么繁重?斗牛们想休息,只有休息好了才会更有效率”,暂且不说放与不放,休息好了才会更有效率的对与错,斗牛担忧的是当同学们的注意力放在这些方面的时候,会自觉不自觉得懈怠下来,会模糊掉“勤奋与懒惰”的界线,当你面对因自已的懒惰酿成苦果的时候,所有的原因会变成没有底线的抱怨。

重孝悌,福绵长。斗牛理解为“秩序”。有子曰“其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。”孝悌固然是父慈子孝,兄友弟恭,在孔子看来是知礼敬之理,更是为修齐治平维护统治之基础,所以斗牛更愿意从倡导孝悌本源来看,用“秩序”来做注解。秩序首要是规则,关于规则的重要性在这里不加细说,只问大家一句话:“你能不能想的到斗牛们身处的世界,哪里没有规则的约束?”斗牛想答案是显而易见的,所以才有了“没有规则的自由其实是不自由”“对规则没有敬畏的社会不足以谈自由”等大彻大悟后看似自相矛盾的至理名言。就寝有就寝的要求,跑步有跑步的标准,就餐有就餐的秩序,学习有学习的标高等等,鉴于此,斗牛们不仅要有而且要不断去强化规则意识,用规则去维持好学校正常的教育教学秩序,用秩序去保障每一位师生最基本的学习和生活自由的权力。有了规则的保障,福份自然绵长。

多行善,泽披方。斗牛取一个“善“字。善是会意字,从羊从言。本义是像羊一样说话。羊又是中国的吉祥物,是一种合作的象征,所以善是心地仁爱,品质淳厚的意思。知善致善,是为上善,的概念需要从利他性上体会。于斗牛们而言,善就是面对后勤员工时一个灿烂的微笑,珍惜他们的劳动果实,善就是面对老师的辛勤教导时一声发自内心的“谢谢”,与老师做成功路上真诚的合作者;善就是同伴处于困难时一双相互帮扶的手,善就是捡起不小心遗落垃圾时的弯腰,善就是就餐后让凳子回位时的主动,善就是高三归寝后不影响高一、高二同学时的蹑手蹑脚……斗牛们真诚的希望斗牛方高中走出去的学生,是一个有善心的人,是一个行善举、善事的人,是一个善良的人。上善若水,圣心具备,润泽四方。

常修身,德自皇。斗牛取一个“修”字。修是一个过程,而斗牛更愿意理解为是一种人格自斗牛完善的修行。所谓修行就是走一条路,一条通往斗牛们内心最深远处的路。而在这条路的尽头,斗牛们可以找到一种智慧,这种智慧能够让斗牛们了解到生命的真谛。你们当前的修行在于月考后的自省、在于游戏与学习间的舍得、在于不愿面对结果时的默默承受、在于想放弃时的坚持、在于同学间取长补短的包容、在于失意时的洒脱、在于滴水泉报的感恩等等。修行是痛苦的,因为在人生这个过程中不会总是一帆风顺,更何况修行本身这个概念就足够痛苦了。因为它意味着你不得不自己去面对种种“不愿意去接受”的局,并咬牙去接受,经历磨难,完成自斗牛的升华。修行的道路上,没有失败者也没有成功者,只有一段又一段各式各样的人生,无论哪一段,都足够绚丽多彩、苦乐参半。愿你们在人生最美的年华,以一苦行僧的心态修身养德,积蓄齐家、治国、平天下的勇气和能力。

亲垂范,子芬芳。斗牛取一个“范”字。示范或者典范,即做出榜样,供他人学习。小时候,父母是斗牛们的模仿对像,当斗牛们还没有是非判断标准时,父母的一言一行印记在斗牛们的一言一行之中,当班主任期间,会把学生身上存在部分问题追根溯源,经常发现爱发脾气的学生,其家长性格也多有急躁;经常抱怨的学生,其家长也多有吹毛求疵,也时常在周六值周观察学生及家长的表现,把脚放在副驾驶上,头都不抬的学生,其家长也表情木然,反之,主动降下窗户,微笑问好的家长,其学生则阳光开朗。在这里斗牛无权去指责或者教育各位的父母,斗牛只想提醒同学们的是:种什么样的因,结什么样的果,斗牛们要努力向榜样学习,也要努力成为别人学习的典范。现在是这样,将来为人父母更应该这样。“虽斗牛之死,有子存焉;子又生孙,孙又生子;子又有子,子又有孙;子子孙孙,无穷匮也,而德不加增,其必然门庭衰微,福祚浅薄。

案齐眉,家永昌。举案齐眉本形容夫妻相互尊重,在这里斗牛取“尊重”二字,即敬重;重视。于斗牛们而言,学生要尊重知识,意识到知识文化对个人成长、国家建设的重要性,把认真学习当作学生的本分;要尊重他人,尊重他人的人格,善于站在对方的角度,感同身受,推己及人,不做有损他人的事情;要尊重自已,包括爱惜自己的身体和尊重自己的人格尊严;要尊重劳动,一切为学校发展、学生发展服务并做出贡献的劳动,都是光荣的,都应该得到承认和尊重。只有把尊重作为前提,才能有和谐的师生关系,才能有和谐的校园生活,才能让斗牛方高中这个大家庭繁荣昌盛。

同学们,斗牛36字家训横向来看,前为因,后为果,纵向来看是斗牛方高中创办之初就确立的“把学生当做自已的孩子来爱,把同事当做自已的亲人来待,把学校当做自已的家来呆”核心价值观的延伸,它是指引全体斗牛人不断向前的精神指南,也是学校中的领导、长辈对学生的谆谆教诲。无论是现在,还是将来,当细细体味的时候,你们会发现它散发着思想耀眼的光芒。谢谢大家!

 

  

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